La canción del verano
A las 19.45h, puntualmente, nuestro Sargento de Armas, Hugo Pérez, abrió
una nueva tarde de Toastmasters y dio paso a nuestra Presidenta. Jelena
consiguió inspirarnos con sus palabras de apertura. Nos hizo reflexionar acerca
de dónde invertimos nuestro tiempo y de la importancia que tiene hacer buenas
elecciones, porque, como Jelena dijo “nadie te devuelve el tiempo”.
La sesión estuvo dirigida por Laia Arcones. Y con la frase: “¿No oléis
raro?... ¡¡Huele a Verano!!” dio comienzo a lo que efectivamente iba a ser una
tarde veraniega. El hilo conductor de la tarde era el verano y como no, sus
canciones, ¡¡La canción del verano!!
Para Laia, su candidata a canción del verano 2016 fue “La salchipapa”
(Leticia Sabater). Acto seguido, presentó al equipo técnico: Camila fue la
contadora del tiempo, Sean se encargó del rol de Contador de muletillas y
Emilie ejerció de Gramática. La palabra del día escogida fue “Bailar”, que
conjugaba a la perfección con el tema del día, la canción del verano.
El bloque de discursos preparados lo inició Miguel Escobar, quien apostó
por la canción “Duele el corazón” (Enrique Iglesias) como favorita para la
canción de este verano.
Su discurso se tituló “Empezar de cero” y se trataba de su Rompehielos, (#1
del manual de comunicación competente).
Miguel, ataviado con camisa veraniega y gafas de sol, nos habló de su
tierra, Mallorca, isla de la que se confiesa enamorado, y de cómo las
circunstancias del momento le obligaron a emigrar, para labrarse un futuro. De
esta experiencia aprendió una lección, “los méritos que hacemos son relativos,
dependen de las circunstancias”. Su destino fue nada menos que Londres, donde
logró encontrar piso, que compartía con un Galés al que poco conseguía entender
y un trabajo para subsistir y mejorar su inglés. Un día, estando en el trabajo
recibió una llamada de su compañero Galés, malas noticias, habían entrado a
robar en su piso. Segunda lección que aprendió, “lo que tenemos no vale nada”.
Posteriormente, ya de vuelta a España, se estableció en Barcelona, donde
echando la vista atrás, fue consciente de todo lo aprendido de su periplo por
Londres. Tercera lección, “no tengáis miedo de empezar de cero, estaréis
haciendo lo correcto.
Acto seguido, pasamos al segundo discurso preparado de la tarde, a cargo de
Montse Beltrán. Para Montse la candidata a canción del verano fue “Algo
contigo” (Gente de la zona).
Su discurso, “5+1 pasos para aumentar la harmonía” (#2 del manual de
comunicación competente), fue muy instructivo e interesante.
Como el título de su discurso ya indicaba, Montse nos enseñó los 5 pasos
para conseguir armonía en nuestros hogares. En primer lugar, orden, si ordenas
tu casa ordenas tu vida. A continuación, limpieza, debemos eliminar lo que no
necesitamos y lo que no nos gusta. En tercer lugar, hacer que todo lo que esté
en nuestra casa esté en buen estado. Cuarto paso, dar calidez a tu casa. Y para
finalizar, darle un toque a tu casa.
El último paso, el 5+1, se consigue dando una fiesta en casa, para ¡¡atraer
buenas energías al hogar!!
Sin duda un gran discurso y unos grandes consejos que todos intentaremos
aplicar.
A continuación, Gerard Vidal nos presentó su discurso número 9 del manual
de comunicación competente, cuyo título fue, “TFM” (Trabajo final de Máster).
Pero antes, nos confesó que su canción favorita para este verano es el clásico,
la “Macarena” (Los del Río).
Gerard empezó su discurso de forma sorprendente, captando la atención de
todos, “¡¡Soldado!! ¡¡Es usted un cobarde!! ¡¡Valor!!, ¿Dónde está el valor? El
valor, ¡¡se le supone Soldado!!”
Con esta entrada nos explicó la analogía entre el soldado, al que se le
supone el valor, con los estudiantes, a los que se les supone capacidades para
hacer presentaciones en público.
Haciendo referencia a estudios realizados en la materia, aprendimos que la
competencia de la comunicación oral es una de las 3 más importantes para el
mundo laboral. También que está demostrada la ineficacia del sistema educativo
para desarrollar esta habilidad, y finalmente, que la formación en comunicación
oral está valorada en 5.67 de nota media.
Con todo ello, Gerard inició la segunda parte del discurso, presentando una
guía docente para la competencia en comunicación oral, el método Toastmasters.
Como cuarto y último discurso preparado de la tarde contamos con la
presencia de Nacho Téllez. A la pregunta de cuál era su canción favorita para
este verano, Nacho contestó que “ojalá no hubiese canción del verano este
año….”
Presentando su discurso avanzado “Intenta que sea de diez” (#2 del manual
The entertaining Speaker), Nacho nos habló de la importancia del aquí y el
ahora. “Por favor deja de hacer fotos, sólo tienes una vida, sólo vives una
vez, así que intenta que sea de 10”.
Con una buena cantidad de ejemplos, Nacho nos argumentó el cómo la tecnología,
y sobre todo los móviles, nos han vuelto acumuladores de fotos a la par que
valoramos menos lo que sucede y nos emocionamos menos. Nos preocupamos más de
compartir en las redes sociales que en vivir el momento, “un amigo subió el
Everest y no pudo colgarlo en Pinterest”.
Reflexionó acerca del ejemplo que estamos dando a nuestros hijos, quienes
lo copian todo, y propuso que debíamos volver a vivir lo real, el aquí y el
ahora. “Las mejores cosas de la vida no son cosas, son cosas que no se tocan”.
Para finalizar nos invitó a volvernos a emocionar, dado que “las fotos no
pueden captar la emoción”.
Llegó el momento de las evaluaciones. Maria Luisa evaluó a Miguel. Afirmó
que había conseguido sus objetivos y destacó su sentido del humor, los
elementos visuales utilizados y la llamada a la acción con la que acabó su
discurso.
Rayane evaluó a Montse y comentó que el segundo discurso es el más
importante, porque es donde aprendemos a estructurar nuestra oratoria. Algunos
de los puntos fuertes del discurso fueron la credibilidad mostrada, la
estructura del discurso y la seguridad mostrada.
La tercera evaluación fue a cargo de Enrique que evaluaba a Gerard. Se
valoró positivamente el fuerte y contundente comienzo de Gerard, el apoyo de la
argumentación en datos y estudios y el humor utilizado.
Y para acabar el bloque de evaluaciones, Jelena evaluó a Nacho y afirmó que
le encantó el discurso y que había conseguido algo complicado, había
introducido anécdotas dentro de un discurso muy inspirador, mezclando estilos.
A la vez resaltó la conexión con la audiencia y el mensaje muy adecuado a la
audiencia.
Llegados a este punto entramos en los discursos improvisados, o Table
Topics. Mariyana Tasheva ejerció de maestra de ceremonias. Su apuesta para la
canción del verano fue “Endless Summer” (Oceana).
Para los discursos improvisados de la tarde había preparado la siguiente
dinámica: Se entregaría a cada “voluntario involuntario” una frase de una
canción, y ellos debían improvisar y argumentar qué había inspirado al autor a
escribirla. Enrique, Beatriz y Hugo fueron los valientes que afrontaron el
reto, que superaron con gran solvencia.
Cerrando la sesión entró en escena Paul Conde, quien fue el evaluador
general de la sesión. Para Paul la candidata a canción del verano fue “Como te
atreves” (Morat). Tras los informes del equipo técnico, Paul dio retroalimentación
al sargento de armas, los evaluadores, la conductora de los discursos
improvisados y la sesión en general, haciendo esta vez hincapié en los puntos a
mejorar.
Acto seguido, Jelena cerró la
sesión entregando el premio del ribete del rompehielos a Miguel.
Y para acabar, Emilie y Miguel, nos informaron acerca del evento oficial
del verano Toastmasters. Anotad, 16 de julio, junto al último chiringuito de la
playa de la Marbella de Barcelona, a partir de 18.30h. Temática hawaiana y será
en formato picnic, aportando cada uno algo para comer. ¡¡No os la perdáis!!
Blogger: Carlos